温州网讯 今年中职线上招生改革已落幕，全市职业学校线上统一招生近3.5万人。据悉，全市“中本一体化”“中高职一体化”等长学制人才培养招生人数四年连续增加，截至今年，我市长学制人才培养招生比例达46%，同比2020年提升了16个百分点。
温二职专数字影像技术专业升级“中本一体化”
今年全市“中本一体化”招生计划共386人，较去年增加103人，其中温州有7所中职学校9个专业参与“中本一体化”人才培养改革试点。温州市第二职业中等专业学校（以下简称：温二职专）的数字影像技术专业、乐清市职业中等专业学校的物联网技术应用专业和温州护士学校的中药专业为2024年新增试点专业。
记者从温二职专了解到，数字影像技术专业中本一体化班级招生40人，其中面向温州招生的33人中，录取最高分达609分。“数字影像技术专业‘升级’是温州二职产教融合成效的体现，社会认可度高。”温二职专副校长吴俊声表示，学校开设数字影像技术专业已经有15年了，在省级高水平专业（A类）中期评审中“优秀”等次，专业坚持“产、学、研、训、创”五位一体融合式教学，依托学校“礼·匠·商”融合教育实践基地，成立产教联盟共同体，联合50多家合作企业、4个省市级名师(大师)工作室，系统打造集“学生实战演练、教师企业实践、师生创业孵化、社会服务合作”一体化专业建设平台，开展大师、名师“双师共导”，为行业输送具备实践能力、就业竞争力和创新能力的数字影像人才。
吴俊声介绍，市里的各类大型活动中，经常能看到温二职专学生的身影，如世界温州人大会、市“两会”等，而且学生的作品获得过诸多荣誉奖项，如2023年，23幅学生作品在世界摄影大会亮相。“前几届毕业班的学生基本每人都熟练掌握三个以上就业岗位所需的技术。”他提到。
面对中本一体化班级的未来课程安排，学生们除了专业技能上的训练之外，还会强化语文、英语等基础文化类课程，在高三阶段做好进入温州理工学院的课程衔接。
此外，该专业还有两个班级，共80人，与温州职业技术学院视觉传达专业、衢州职业技术学院摄影摄像专业合作开展中高职一体化教学，也广受考生和家长的欢迎。“这几年，家长对学校和职业教育的认可度越来越高。学校各个专业的录取平均分比往年提升明显。”吴俊声提到。
对接产业布局，温职专新增两个高新技术专业
除了中本一体化专业之外，今年我市12家中职学校新增16个专业点，进一步优化职业教育办学结构和专业布局，提升中职学校的专业设置与产业发展的适配性。
温州市职业中等专业学校（以下简称：温职专）今年新增了人工智能技术与应用以及无人机操控与维护两个中高职一体化专业，共招生90人。
“无人机操控与维护专业为我校今年新开专业，目前只招收一个班45人，从今年报名的情况来看，社会热度较高，可以说是未来几年市场前景比较好的一个专业。”温职专交通学部主任张晓锋提到，目前温州地区无人机企业数量有1554家，我市正致力于打造“全国一流、全省领先”的低空经济应用示范先行城市，对无人机人才要求只会越来越高。
无人机操作与维护专业为中高职一体化专业，学生经过三年的中职学习，成绩合格后将进入浙江安防职业技术学院学习。目前该专业建设有无人机实训室一个，保证日常教学的顺利开展，后续还将加大投入力度，一方面实现专业与产业的有效对接，培养社会急需的人才；另一方面学校将积极推进学生职业技能培养，参加各类技能竞赛，提升专业知名度。“除了本校教师之外，我们还将聘请我市无人机企业的优秀骨干作为兼职教师，形成共融共研的教学团队，全面推进人才培养。”张晓锋说。
“人工智能技术与应用专业是根据我市产业布局新增，来满足温州新一代信息技术产业的人才需求。”温职专信息学部主任李江表示,已完成45名招生计划，今年下半年学校将建设集训练、竞赛、研学为一体的人工智能实训基地，将为学生提供一个增强实践能力和深化理论知识的学习平台。
近年来，全市中职学校口碑逆袭，尤其在职业教育专业优化方面，不仅为我市产业升级和发展提供强有力的人才支撑，也帮助学生成就更好的职业人生。
龙港市职业中等专业学校（以下简称：龙港职专）今年新增工艺品设计与制作(中高职一体化)专业，录取分数也比其他专业高很多。“主要是学生家长的认可度高。”该校印刷部主任陈少岭介绍，当前工艺品制造业正处于高速发展阶段，龙港市现已汇聚了约10万名相关行业从业者，随着市场需求的持续增长，预计未来几年，龙港市工艺品制造业的人才需求将跃升至30万人左右。学生入学后通过三年学习，可以直升浙江东方职业技术学院，并获得全日制专科学历。
职业教育的社会认可度普遍提升
自2020年教育部与浙江省政府在温州共同推进职业教育高地建设试点以来，温州市以“职业教育与民营经济深度融合”为主线，坚持改革创新，推出了一系列改革举措，职业教育得到快速发展。全力畅通学生成长通道，探索建立一体设计、贯通衔接、灵活多样的长学制人才培养体系，推动中职和高职、本科接续联动开展人才培养。
鉴于学生和家长对于职业教育态度的转变，“口碑带来的逆袭。”李江表示，近几年来，学生和家长对职业教育的认可度有很大的提高，从录取成绩来看，温职专今年面向市区的所有专业，录取分均超过普高最低控制线。另外，随着政府对职业教育的政策支持和资金投入不断增加，不仅学校的设施设备得到迭代升级，职业教育成果也显著提升。如今，越来越多的家长和学生开始关注职业教育、了解职业教育、认同职业教育。
“我们自己都是过来人，上职高上普高目的都是为了顺利考上大学，但在过程上，普高相对学习压力更大。”刘女士提到，普高、职高的中本一体化、国际高中等多条路线，她都有考虑过，也一一咨询、分析过，女儿的中考成绩是超三校的分数，最后她跟女儿共同选择了中本一体化的道路。
记者从市教育局了解到，截至目前，温州已有6个县(市、区)获省“区域中高职一体化人才培养改革”试点项目，高职院校与中职学校共同立项了26个“中高职一体化”教育共同体。今年全市中本一体化、中高职一体化等长学制专业招生比例将达46%，同比2020年提升了16个百分点。
来源：温州晚报
原标题：温州畅通中职长学制升学通道招生比例达46%
中职学校迎来口碑逆袭
记者傅芳芳实习生林楚皓
